Pflege.neu.denken l Gemeinsam für DICH Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. Regionalverband Meißen/Mittelsachsen

Projektbeschreibung:

Im LK Meißen deutet sich der Mangel an Pflegefachkräften sowohl in Einrichtungen und Diensten der ambulanten, teilstationären sowie der stationären Pflege schon seit Jahren anund wurde durch die herausfordernden Jahre der Corona-Pandemie noch verschärft. In dieser Zeit entschieden sich viele Beschäftigte aufgrund der stetig steigenden physischen und psychischen Belastungen, das Berufsfeld zu wechseln. Nachwuchskräfte können nicht in ausreichender Anzahl gewonnen werden, weil insbesondere die beruflichenRahmenbedingungen als wenig attraktiv eingeschätzt werden: u.a. wird die Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben durch Schichtdienste eingeschränkt, Aufstiegsmöglichkeiten sind nur selten, oder nur mit großem Aufwand möglich.

Gleichzeitig ist ein steigender Bedarf an Pflegefachkräften zu verzeichnen, um die überalterte Bevölkerung im Landkreis ausreichend versorgen zu können.

Das Projekt Pflege.neu.denken soll durch konkrete Maßnahmen einer lebensphasenorientierten Personalarbeit die Attraktivität der Pflegeberufe im Landkreis erhöhen. Um nah an den Bedürfnissen der Pflegeeinrichtungen der Region zu agieren, werden diese in Zusammenarbeit mit Pflegedienstleitungen, Einrichtungsleitungen und Vertreter/innen des Landkreises entwickelt. Dazu wird eine Vernetzung und kooperativer Austausch zwischen den einzelnen Einrichtungen angeregt.

Seit Projektstart am 01.09.2023 wurden folgende Maßnahmen durchgeführt:

• An drei Modellstandorten nutzen Auszubildende den „Azubi-eRacer“, ein Elektrofahrzeug (Fiat 500e) für den Weg zur Berufsfachschule und zur Praxiseinrichtung.


•  An drei Modellstandorten erhalten Auszubildende ein „Azub-iPad“ als digitales Arbeits- und Kommunikationsmittel für die generalistische Pflegeausbildung.


•  Die „Pflege-Lounge“ wurde als trägerübergreifende Austauschplattform für die Akteure der Pflege installiert, um ein gemeinsames Vorgehen im Landkreis Meißen abzustimmen und Ideen und Lösungsansätze auf Praxistauglichkeit zu testen.

Für das Jahr 2024 sind folgende Schritte geplant:

• Teilnahme an Berufs- und Ausbildungsmessen


• Vorstellung des Pflegeberufes zur Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler


• Positive Öffentlichkeitsarbeit zur Imageaufwertung des Pflegeberufes


• Durchführung von drei „Pflege-Lounges“ zur Vernetzung und Steigerung der Sensibilität und Bereitschaft zur Veränderung


• Entwicklung von Instrumenten, die die beruflichen Rahmenbedingungen in der Pflege verbessern, wie alternative Dienstplanmodelle sowie zur Steigerung der Wertschätzungskultur für Mitarbeitenden